[1]
Meneses, P., Moraga, A. y Puchi, R. 2016. Diagnóstico De Estrategias De Aprendizaje Para La Orientación Y Focalización De Los Apoyos Académicos Que Favorecen La Permanencia De Estudiantes De Primer Año En La Universidad De La Frontera. Congresos CLABES. (nov. 2016).